Hướng dẫn tổ chức giờ ăn cho trẻ mầm non
Tại sao phải tổ chức giờ ăn cho trẻ mầm non?
Nhu cầu về dinh dưỡng ở khác trẻ trọn vẹn khác nhau. Chế độ dinh dưỡng hoàn toàn có thể nhờ vào vào độ tuổi, giới tính, cân nặng, chiều cao hoặc năng lực hấp thụ ở trẻ. Do đó, dinh dưỡng vô cùng thiết yếu cho sự tăng trưởng tổng lực sức khỏe thể chất và trí tuệ ở trẻ .
Dinh dưỡng tốt thôi chưa đủ, cần phải có thêm một chính sách ăn tốt. Vì vậy, tổ chức giờ ăn là một hoạt động giải trí vô cùng thiết yếu. Hoạt động này hoàn toàn có thể khuyến khích trẻ ăn đúng, ăn đủ mà không có bất kể sự ràng buộc nào khác .
Ngoài ra, giờ ăn được tổ chức hợp lý và đúng giờ sẽ góp phần kích thích sự thèm ăn ở trẻ. Trẻ chủ động ăn nhanh hơn và hoạt động tiêu hóa ở trẻ cũng tốt hơn rất nhiều.
Bạn đang đọc: Hướng dẫn tổ chức giờ ăn cho trẻ mầm non
Quy trình tổ chức giờ ăn cho trẻ mầm non
Quy trình tổ chức bữa ăn sẽ được triển khai tuần tự theo những bước sau :
Chuẩn bị trước giờ ăn
Mỗi bữa ăn của trẻ mần nin thiếu nhi thường lê dài khoảng chừng 60 phút. Do đó, từ khâu chuẩn bị sẵn sàng đến kết thúc giờ ăn phải được phối hợp uyển chuyển. Đặc biệt là khâu chuẩn bị sẵn sàng trước giờ ăn rất quan trọng. Trước giờ ăn, những giáo viên cấp dưỡng mần nin thiếu nhi chỉ có khoảng chừng từ 10 – 15 phút để chuẩn bị sẵn sàng .
Đầu tiên, những giáo viên cấp dưỡng cần sẵn sàng chuẩn bị : bát, thìa, đũa và những đồ vật tương quan khác. Các cô triển khai phân loại thức ăn thành những phần đều nhau. Đảm bảo khẩu phần ăn của trẻ vừa đủ. Nếu khẩu phần ăn quá nhiều sẽ làm trẻ khó tiêu hóa, rất hại cho sức khỏe thể chất. Quá trình phân loại những giáo viên cấp dưỡng cần bảo vệ vệ sinh, sử dụng găng tay theo pháp luật .Giáo viên cấp dưỡng thực hiện sắp xếp bàn ghế, để chuẩn bị cho trẻ. Với các trẻ lớn hơn từ 4 – 5 tuổi, cô và trẻ có thể cùng nhau thực hiện việc sắp xếp bàn ghế. Đặc biệt, các trẻ cần được vệ sinh tay sạch sẽ trước khi ăn uống.
Xem thêm: Sửa Lò Vi Sóng Panasonic Huyện Đông Anh
Tổ chức đội hình
Các trẻ được sắp xếp ngồi theo từng nhóm hoặc theo bàn đã được xếp sẵn. Thông thường, những trẻ nhỏ được ngồi theo vị trí bàn và ghế đã sắp xếp sẵn. Thường gặp nhất là dạng chữ U hoặc L, giáo viên thuận tiện quan sát trẻ. Với những trẻ lớn hơn, sẽ được sắp xếp ngồi theo từng nhóm nhỏ từ 4 – 6 trẻ / nhóm .
Quá trình ăn uống của trẻ
Sau khi không thay đổi vị trí của những trẻ, cô nuôi sẽ phát thức ăn đến từng bàn. Các trẻ ăn chậm sẽ được phát trước, bảo vệ trẻ hoàn toàn có thể ăn hết khẩu phần của mình mà không quá 60 phút. Các cô hướng dẫn trẻ ngồi thẳng, ngồi đúng khoảng cách và triển khai lời mời mọi người cùng ăn .
Trong quy trình trẻ ẩm thực ăn uống, những cô nên duy trì không khí vui tươi, tránh căng thẳng mệt mỏi. Các cô nên khuyến khích những trẻ tự ăn và ăn hết phần ăn của mình .Các cô cũng có thể giới thiệu cho trẻ về tên của các thực phẩm trong bữa ăn. Luôn quan sát quá trình ăn uống của trẻ, tránh các hiện tượng hóc nghẹn hoặc bất cứ trường hợp xấu nào khác có thể xảy ra.
Xem thêm: Sửa Lò Vi Sóng Panasonic Quận Tây Hồ
Các cô luôn duy trì nhắc nhở trẻ giữ trật tự khi ăn, không đùa giỡn, giành giật hoặc làm rơi vãi thức ăn. Nếu có, cũng chỉ nhắc nhở nhẹ nhàng, không quát mắng hay đánh đập trẻ .
Kết thúc giờ ăn
Sau khi ăn xong, những cô hướng dẫn trẻ tháo yếm, vệ sinh miệng và tay. Giáo viên cấp dưỡng hướng dẫn trẻ tự dọn bát, thìa và yếm của mình vào những khay đựng. Với những trẻ con hơn, giáo viên cấp dưỡng cần tự triển khai vệ sinh sau khi ăn cho trẻ .
Việc chăm nom bữa ăn chu đáo, cẩn trọng và đúng quy trình là công tác làm việc tiếp tục của cô cấp dưỡng. Vì vậy, những giáo viên cấp dưỡng cần cung ứng những thực phẩm dinh dưỡng và tổ chức giờ ăn đúng cách .
Source: https://dichvusuachua24h.com
Category : Sửa Đồ Gia Dụng