Trường Đại học Bách khoa (tiếng Anh: Ho Chi Minh City University of Technology – HCMUT) là trường đại học chuyên ngành kỹ thuật lớn của Việt Nam, thành viên của hệ thống Đại học Quốc gia, được xếp vào nhóm đại học trọng điểm quốc gia Việt Nam. Tiền thân là Trung tâm Kỹ thuật Quốc gia được thành lập từ năm 1957, đến ngày 27/10/1976, Thủ tướng Phạm Văn Đồng ký Quyết định số 426/TTg đổi tên trường Đại học Kỹ thuật Phú Thọ thành trường Đại học Bách Khoa TP. Hồ Chí Minh.
Năm 1957 : Trung tâm Kỹ thuật Quốc gia được xây dựng theo sắc lệnh số 213 / GD ngày 29/6/1957 của chính quyền sở tại Nước Ta Cộng hòa, gồm 4 trường thành viên : Cao đẳng Công Chánh, Cao đẳng Điện lực, Quốc gia Kỹ sư Công nghệ và Nước Ta Hàng hải .Năm 1972 : Trung tâm được đổi tên thành Học viện Kỹ thuật Quốc gia. Khoa Kỹ thuật và Khoa Khoa học Cơ bản được xây dựng .
Năm 1973: Học viện được đổi tên thành Trường đại học Kỹ thuật.
Bạn đang đọc: Trường Đại học Bách khoa, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh – Wikipedia tiếng Việt
Năm 1976 : Trường được mang tên Đại học Bách khoa với 5 khoa chuyên ngành : Xây dựng, Điện-Điện tử, Thủy lợi, Cơ khí và Hóa học .Năm 1978 : Khoa Địa chất được xây dựng .
Năm 1980: Trường bắt đầu đào tạo bậc Tiến sĩ theo quyết định số 319-TTg ngày 17/12/1980 của Thủ tướng Chính phủ về việc “Giao nhiệm vụ đào tạo trên đào tạo trên đại học cho trường Đại học Bách Khoa TP.HCM” với 20 chuyên ngành đào tạo tiến sĩ.
Năm 1991 : Bắt đầu đào tạo và giảng dạy cao học .Năm 1991 : Khoa Kỹ thuật Thủy lợi và Xây dựng được sáp nhập thành khoa Kỹ thuật Xây dựng .Năm 1992 : Khoa Quản lý Công nghiệp được xây dựng .Năm 1993 : Hệ thống đào tạo và giảng dạy theo tín chỉ được vận dụng. Khoa Khoa học và Kỹ thuật Máy tính được xây dựng. Bộ môn Mỹ thuật Công nghiệp thường trực BGH tiên phong ở phía Nam được xây dựng .Năm 1996 : Trường Đại học Bách Khoa trở thành thành viên của Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh. Bộ môn Mỹ thuật Công nghiệp chuyển về Trường Đại học Kiến Trúc do cấu trúc tổ chức triển khai Đại học Quốc gia TpHCM .Năm 1999 : Khoa Kỹ thuật Môi trường được xây dựng .Năm 2000 : Khoa Kỹ thuật Giao thông được xây dựng .Năm 2001 : Khoa Công nghệ Vật liệu được xây dựng .Năm 2003 : Khoa Khoa học Ứng dụng được xây dựng .Năm 2005 : Trường Đại học Bách khoa được nhà nước trao tặng thương hiệu ” Anh hùng Lao động trong thời kỳ thay đổi “Năm 2007 : Trường Đại học Bách khoa được nhà nước trao tặng ” Huân chương độc lập ”
Đội ngũ giảng viên[sửa|sửa mã nguồn]
Tính đến năm 2020, trường trên 930 giảng viên. Trong đó có 12 giáo sư, 131 phó giáo sư, trên 388 tiến sỹ, trên 443 thạc sĩ và 99 giảng viên có trình độ ĐH. [ 5 ]
Cơ sở vật chất[sửa|sửa mã nguồn]
- Tổng diện tích đất sử dụng của Trường (02 cơ sở): 41,23 ha
- Diện tích sử dụng cho các hạng mục: Nơi làm việc (14.443), Nơi học (63.480), Nơi vui chơi giải trí (12.675)
- Số phòng học (phòng): 240; Tổng diện tích (m2): 26.270
- Phòng thí nghiệm (phòng): 180; Tổng diện tích (m2): 21.976
- Xưởng thực tập, thực hành (phòng): 11; Tổng diện tích (m2): 7.546
Quan hệ hợp tác[sửa|sửa mã nguồn]
a. Hợp tác quốc tế về huấn luyện và đào tạo[sửa|sửa mã nguồn]
- Thống kê số lượng các MOU (Bản ghi nhớ) đã ký: 68
- Số lượng các chương trình hợp tác, liên kết đào tạo với nước ngoài: 12
- Số lượng GV được trao đổi và học tập tại nước ngoài: 78
- Số lượt GV, chuyên gia nước ngoài/Việt kiều làm việc, giảng dạy tại trường: 109
- Số sinh viên quốc tế học tại trường: 193
- Số sinh viên trường đi học tập, trao đổi ở nước ngoài: 27
b. Hợp tác quốc tế về điều tra và nghiên cứu khoa học[sửa|sửa mã nguồn]
- Số lượng Hội nghị, Hội thảo quốc tế: 25
- Số lượng các dự án quốc tế đã và đang thực hiện: 16
Chương trình đào tạo và giảng dạy[sửa|sửa mã nguồn]
Chương trình đại trà phổ thông[sửa|sửa mã nguồn]
Đây là chương trình chung gồm có Đại học, Cao đẳng chính quy ; Đại học chính quy văn bằng 2 ; Đại học chính quy liên thông ; Đại học vừa làm vừa học ; Đại học từ xa qua mạng. [ 6 ]
Chương trình Kỹ sư chất lượng cao Việt – Pháp (PFIEV) [7][sửa|sửa mã nguồn]
Đây là một chương trình huấn luyện và đào tạo ĐH được quản trị bởi Bộ Giáo dục và Đào tạo Nước Ta và Đại sứ quán Pháp. Chương trình mở khóa tiên phong vào năm học 1999 – 2000 ở 4 trường ĐH số 1 Nước Ta : Đại học Bách khoa Hà nội, Đại học Xây dựng Hà nội, Đại học Bách khoa – Đại học TP. Đà Nẵng, Đại học Bách khoa – Đại học Quốc gia TP HCM, với sự cộng tác của 8 trường Pháp. Hiện nay, chương trình đang có 12 ngành huấn luyện và đào tạo .Khác với những chương trình khác của Trường, chương trình PFIEV huấn luyện và đào tạo với thời hạn là 5 năm có số lượng ngành và sinh viên PFIEV nhiều nhất cả nước. Sinh viên muốn theo chương trình PFIEV phải ĐK ngay sau khi trúng tuyển vào trường và được tuyển chọn dựa vào tác dụng thi ĐH ( Toán x3, Lý x2, Hóa x1 ). Kết quả nguồn vào không nhu yếu tiếng Pháp nhưng trong quy trình học sinh viên phải học cả hai ngôn từ tiếng Anh và tiếng Pháp. Chương trình PFIEV rất nặng so với chương trình giảng dạy thường thì nên nếu sinh viên không thích nghi được với chương trình hoàn toàn có thể xin rời khỏi lớp sau năm I và trở lại chuyên ngành đã ĐK lúc tuyển sinh .Hiện nay chương trình PFIEV tại trường ĐH Bách khoa TP.Hồ Chí Minh đào tạo và giảng dạy 7 chuyên ngành với những trường đối tác chiến lược Pháp như sau : Kỹ thuật điện ( Viễn thông ), Kỹ thuật điện ( Hệ thống nguồn năng lượng ), Kỹ thuật Cơ khí ( Cơ điện tử ), Kỹ thuật Cơ khí ( Hàng không ), Kỹ thuật Cơ khí ( Vật liệu tiên tiến và phát triển ), Kỹ thuật Cơ khí ( Vật liệu Polymer và Composite ), Kỹ thuật Xây dựng ( Xây dựng gia dụng – công nghiệp và hiệu suất cao nguồn năng lượng ) .
Chương trình Kỹ sư kĩ năng[sửa|sửa mã nguồn]
Các sinh viên trong chương trình kỹ sư năng lực được tuyển chọn từ những sinh viên có điểm số cao nhất có nguyện vọng ở chương trình huấn luyện và đào tạo chính quy thông thường sau năm I hoặc năm II và được sàng lọc qua từng học kỳ. Những sinh viên thuộc chương trình Tài năng được tách riêng thành 1 lớp ( sĩ số khoảng chừng 35 sinh viên / lớp ) với điều kiện kèm theo học tập tốt hơn lớp thường, do giảng viên đầu ngành trong Khoa giảng dạy, bài tập và đề thi yên cầu cao hơn, 1 số ít môn học và thi trọn vẹn bằng tiếng Anh. Bằng tốt nghiệp của những lớp này khác với chương trình chính quy thường thì .Hiện nay chương trình giảng dạy kỹ sư kĩ năng gồm có những ngành : Điều khiển tự động hóa, Kỹ thuật Điện và Điện tử – Viễn thông ( Khoa Điện-Điện tử ) ; Cơ khí chế tạo máy, Cơ điện tử ( Khoa Cơ khí ) ; Khoa học và Kỹ thuật Máy tính ( Khoa Khoa học và Kỹ thuật Máy tính ) ; Xây dựng gia dụng công nghiệp, Xây dựng Cầu – Đường ( Khoa Kỹ thuật Xây dựng ) ; Kỹ thuật Hóa học ( Khoa Kỹ thuật Hóa học ) .Nhưng từ sau khóa 2017, chương trình kĩ sư kĩ năng không còn nhiều độc lạ với chương trình đại trà phổ thông. Sinh viên kĩ năng không còn được học lớp riêng mà phải học chung với chương trình đại trà phổ thông và không còn được hưởng học bổng mỗi kì. Điểm độc lạ duy nhất so với chương trình đại trà phổ thông là học phần lan rộng ra. Sinh viên kĩ năng phải làm nhiều bài tập hơn với độ khó nâng cao so với sinh viên đại trà phổ thông. Sinh viên năng lực muốn ở lại chương trình phải thỏa mãn nhu cầu điều kiện kèm theo trung bình môn trên 7.5 và trung bình học kì trên 7 .
Chương trình đào tạo quốc tế bậc Đại học và Sau Đại học (OISP) [8][sửa|sửa mã nguồn]
OISP là đơn vị chức năng thường trực Trường Đại học Bách khoa – Đại học Quốc gia TP.Hồ Chí Minh, chuyên trách quản trị và quản lý và vận hành những chương trình giảng dạy chính quy quốc tế bậc Đại học và Sau Đại học của nhà trường. Hoạt động đào tạo và giảng dạy quốc tế của Trường Đại học Bách khoa đã mở màn từ hơn hai thập niên trước, năm 1994. Từ đó đến nay, nhà trường liên tục lan rộng ra số lượng và nâng cao chất lượng những chương trình đào tạo và giảng dạy quốc tế trải qua những hoạt động giải trí kế hoạch. Hình thức huấn luyện và đào tạo đa dạng và phong phú. Sinh viên hoàn toàn có thể chọn học tại Trường Đại học Bách khoa 4 năm ( Chất lượng cao, Tiên tiến, Chất lượng cao Tăng cường Tiếng Nhật ) hoặc chuyển tiếp sang những trường đối tác chiến lược quốc tế theo quy mô bán du học 2 + 2 ( Liên kết Quốc tế ). Ngoài ra, trường còn có những chương trình đào tạo và giảng dạy bậc Sau ĐH như Thạc sĩ Chất lượng cao, đào tạo và giảng dạy Song bằng – Liên thông, giảng dạy và hướng nghiệp trọn gói với Kỹ sư Việt – Nhật, Phát triển Nguồn Nhân lực Việt – Nhật … phân phối nhu yếu học tập chất lượng cao của xã hội. Các chương trình đào tạo và giảng dạy Chất lượng cao, Tiên tiến, Liên kết Quốc tế được giảng dạy trọn vẹn bằng tiếng Anh, do đội ngũ giảng viên giỏi của Trường Đại học Bách khoa và những ĐH đối tác chiến lược cùng tham gia giảng dạy. Mặt khác, thế mạnh đào tạo và giảng dạy tiếng Nhật của nhà trường còn được phát huy qua những chương trình Tăng cường Tiếng Nhật, Chất lượng cao Tăng cường Tiếng Nhật, Kỹ sư Việt – Nhật, Phát triển Nguồn Nhân lực Việt – Nhật .
Các chương trình đào tạo quốc tế đang vận hành:
[sửa|sửa mã nguồn]
- Chương trình Chất lượng cao
- Chương trình Tiên tiến
- Chương trình Liên kết Quốc tế
- Chương trình Tăng cường Tiếng Nhật
- Chương trình Kỹ sư Việt – Nhật (VJEP)
- Chương trình Thạc sĩ Chất lượng cao
- Chương trình Bằng kép
Đào tạo thạc sĩ[sửa|sửa mã nguồn]
Chương trình huấn luyện và đào tạo thạc sĩ được phong cách thiết kế trên 2 hình thức, gồm hình thức điều tra và nghiên cứu – research và hình thức ứng dụng – coursework. Có 2 hình thức đào tạo và giảng dạy, gồm
- Hình thức đào tạo thạc sĩ hệ nghiên cứu (research), chương trình đào tạo sẽ gồm 5 tín chỉ cho các khối kiến thức chung (Triết học và Phương pháp Nghiên cứu Khoa học Nâng cao), 10 tín chỉ các môn học tự chọn và 30 tín chỉ thực hiện luận văn thạc sĩ.
- Hình thức ứng dụng (coursework), chương trình đào tạo gồm 7 tín chỉ cho khối kiến thức chung (Triết học, Kỹ năng lãnh đạo -Leadership và Đổi mới sáng tạo và Khởi nghiệp -Innovation & Entreupreunership), 12 tín chỉ cho khối kiến thức bắt buộc và 13 tín chỉ khối kiến thức tự chọn và luận văn tốt nghiệp – 15 tín chỉ.
Đào tạo Tiến sĩ[sửa|sửa mã nguồn]
Trường Đại học Bách Khoa được giao trách nhiệm đào tạo và giảng dạy tiến sỹ từ năm 1981. Hiện nay, trường có 41 chuyên ngành. Để được tuyển vào chương trình, ứng viên phải đạt yêu cầu kỳ thi tuyển sinh nguồn vào của trường .Chương trình giảng dạy tiến sỹ được thực thi theo phương pháp nghiên cứu và điều tra. Để hoàn thành xong chương trình huấn luyện và đào tạo, nghiên cứu sinh thực thi đề tài nghiên cứu và điều tra trong thời hạn tối thiểu là 3 năm và bảo vệ trước hội đồng nhìn nhận luận án tiến sỹ. Chương trình giảng dạy tiến sỹ bảo vệ cho nghiên cứu sinh nâng cao và có hiểu biết sâu về kiến thức và kỹ năng nghiên cứu và điều tra để có đủ năng lượng thao tác độc lập và phát minh sáng tạo trong hoạt động giải trí trình độ .Sau khi tốt nghiệp, tiến sỹ có trình độ cao về kim chỉ nan và thực hành thực tế, có năng lực hướng dẫn điều tra và nghiên cứu khoa học, phát hiện và xử lý được những yếu tố khoa học – công nghệ tiên tiến .
Các Khoa / Trung tâm huấn luyện và đào tạo[sửa|sửa mã nguồn]
Khoa Khoa học và Kỹ thuật Máy tính [10]
Khoa Khoa học và Kỹ thuật Máy tính
Khoa Khoa học và Kỹ thuật Máy tính ( KH&KT MT ) là một trong 07 Khoa quan trọng trong nghành công nghệ thông tin tại Nước Ta. Khoa KH&KT MT phân phối những chương trình đào tạo và giảng dạy và nghiên cứu và điều tra nâng cao và cấp bằng ĐH, thạc sĩ và tiến sỹ về Khoa học và Kỹ thuật Máy tính với nhiều hướng sâu xa như Kỹ thuật Phần mềm, Hệ thống tin tức, Bảo mật và An ninh Hệ thống, Trí tuệ Nhân tạo, Đồ họa và Thị giác Máy tính, Mạng Máy tính, Phân tích Dữ liệu lớn, Tính toán Hiệu năng cao, Internet vạn vật, Hệ thống nhúng và Thiết kế mạch .Khoa KH&KT MT có thiên chức tu dưỡng và đào tạo và giảng dạy kỹ sư, chuyên viên và những nhà nghiên cứu theo những chuẩn mực của quốc tế và khu vực, cung ứng kỹ sư và nhà nghiên cứu chất lượng cao cho cả nước và khu vực phía Nam trong nghành nghề dịch vụ khoa học và kỹ thuật máy tính thao tác cho doanh nghiệp, những cơ sở giảng dạy, góp thêm phần tăng trưởng khoa học và giáo dục, công nghiệp và kinh tế tài chính Nước Ta .Khoa Khoa học và Kỹ thuật Máy tính được xây dựng năm 1978 với tên là Bộ môn Điện toán thuộc khoa Điện – Điện tử. Năm 1985, khoa được tách ra thành Trung tâm điện toán và đến năm 1993 là Khoa Công nghệ tin tức. Năm 2007, khoa được tái cơ cấu tổ chức lại thành khoa Khoa học và Kỹ thuật Máy tính. [ 11 ] Hiện khoa tổ chức triển khai thành 2 chuyên ngành với 5 bộ môn :
- Khoa học máy tính (Khoa học máy tính, Công nghệ phần mềm, Hệ thống thông tin)
- Kỹ thuật máy tính (Kỹ thuật máy tính, Hệ thống và mạng máy tính)
Được xây dựng vào năm 1957, khoa Điện – Điện tử là một trong bốn khoa tiên phong của Trung tâm kỹ thuật vương quốc Phú Thọ. Hiện nay, với gần 140 giảng viên và hơn 3500 sinh viên những bậc học, khoa Điện – Điện tử trở thành một trong những khoa lớn nhất của Trường Đại học Bách Khoa về số lượng sinh viên, đội ngũ cán bộ và cơ sở vật chất. Khoa đã là nguồn phân phối cán bộ kỹ thuật góp thêm phần xử lý những yếu tố khoa học và công nghệ tiên tiến cho hội đồng doanh nghiệp khu vực thành phố Hồ Chí Minh và đồng bằng sông Cửu Long trong hơn 50 năm qua. Hoạt động giảng dạy luôn update những chương trình thay đổi, phát minh sáng tạo của những trường ĐH nổi tiếng quốc tế nhằm mục đích trang bị cho sinh viên kiến thức và kỹ năng và kiến thức và kỹ năng tương thích tập trung chuyên sâu trong những nghành : Điện tử-Viễn thông, Điều khiển Tự động và Hệ thống nguồn năng lượng. Khoa cũng khuyến khích việc trao đổi kỹ năng và kiến thức, hợp tác và tăng cường mối quan hệ ĐH – doanh nghiệp trong huấn luyện và đào tạo, nghiên cứu và điều tra khoa học, ứng dụng công nghệ tiên tiến để phân phối nhân lực chất lượng cao cho những ngành này tại Nước Ta với môi trường tự nhiên thao tác đầy thử thách của thế kỷ 21. Thông qua những kế hoạch về hoạch định giáo dục theo hướng lấy sinh viên làm TT, Khoa Điện – Điện tử đang trong quy trình tiến độ tăng trưởng lên một Lever cao hơn nhằm mục đích giảm khoảng cách về tiêu chuẩn giảng dạy những ngành thuộc nghành nghề dịch vụ Điện – Điện tử giữa những trường ĐH trong khu vực Khu vực Đông Nam Á và quốc tế .Đễ hỗ trợ cho hoạt động nghiên cứu chuyên môn, khoa đã xây dựng các phòng thí nghiệm nghiên cứu nâng cao với trang thiết bị đa dạng và hiện đại. Bên cạnh các phòng thí nghiệm cấp bộ môn, khoa còn có ba phòng thí nghiệm và xưởng thực hành cấp khoa phục vụ cho việc thực hành và nghiên cứu của sinh viên, cán bộ nghiên cứu và giảng dạy như: phòng máy tính, phòng thí nghiệm máy điện, xưởng điện và xưởng điện tử.
Xem thêm: 6 Kỹ Thuật Tự Vệ Từ Chuyên Gia Võ Thuật Bạn Nên Bỏ Túi – Tân Việt – Võ Phục và Dụng Cụ Võ Thuật
Khoa Điện – Điện tử được xây dựng từ năm 1957. [ 13 ] Cho đến nay, Khoa huấn luyện và đào tạo 03 chuyên ngành với tổng thể 07 bộ môn :
- Kỹ thuật Điện (Hệ thống điện, Thiết bị điện, Cung cấp điện, Cơ sở kỹ thuật điện)
- Điện tử – Viễn thông (Điện tử, Viễn thông)
- Điều khiển tự động (Điều khiển tự động)
Khoa Cơ khí
Khoa Cơ khí là một trong những khoa lớn và truyền kiếp nhất và tăng trưởng cùng với lịch sử dân tộc hình thành và tăng trưởng của Trường Đại học Bách khoa. Tiền thân Khoa Cơ khí là Trường Quốc Gia Kỹ sư Công nghệ, được xây dựng vào năm 1956, trường huấn luyện và đào tạo Kỹ sư Công nghệ với chương trình 4 năm tiên phong ở những tỉnh Phía Nam, từ 1975 Khoa Cơ khí được xây dựng bằng việc sát nhập trường Quốc gia Kỹ sư Công nghệ cùng một số ít đơn vị chức năng của Trường Đại học Chuyên nghiệp, Trung cấp và sống sót cho đến ngày nàyKhoa huấn luyện và đào tạo và cấp bằng kỹ sư thuộc 07 ngành ( với khoảng chừng 900 chỉ tiêu / năm ) : Kỹ thuật cơ khí ( gồm 03 chuyên ngành : Kỹ thuật sản xuất, Kỹ thuật phong cách thiết kế và Kỹ thuật Máy kiến thiết xây dựng và nâng chuyển ) ; Kỹ thuật Cơ điện tử ; Kỹ thuật Nhiệt ( chuyên ngành Kỹ thuật Nhiệt lạnh ) ; Kỹ thuật Dệt ( Kỹ thuật dệt, Kỹ thuật hóa dệt ) ; Công nghệ dệt, may ( Công nghệ may, Công nghệ phong cách thiết kế thời trang ) ; Kỹ thuật Hệ thống công nghiệp, Logistics và quản trị chuỗi đáp ứng .Khoa huấn luyện và đào tạo Cao học thuộc 05 ngành : Kỹ thuật cơ khí ; Kỹ thuật Cơ điện tử ; Kỹ thuật Nhiệt ; Kỹ thuật công nghiệp ; Công nghệ dệt, may .Đào tạo Tiến sĩ thuộc 03 ngành : Kỹ thuật cơ khí ; Kỹ thuật Nhiệt ; Công nghệ dệt, may .Ngoài ra có những chương trình đặc biệt quan trọng :
- Chương trình PFIEV (Việt Pháp): Chương trình Cơ điện tử.
- Chương trình Kỹ sư tài năng: ngành Kỹ thuật Cơ khí; Kỹ thuật Cơ điện tử; Kỹ thuật Hệ thống công nghiệp.
- Chương trình liên kết Quốc tế: ngành Cơ điện tử với trường UTS (University of Technology Sydney), Úc.
- Chương trình giảng dạy bằng tiếng Anh: ngành Kỹ thuật Cơ khí; Kỹ thuật Cơ điện tử.
Hệ tiến sỹ có chương trình link với Griffith University ngành Kỹ thuật Cơ khí .
Khoa Kỹ thuật Hóa học
Khoa Kỹ thuật Hóa học tiền thân là Trường Cao đẳng Hóa học thuộc Trung tâm Kỹ thuật Quốc gia Phú Thọ, được xây dựng từ năm 1962. Sau tháng 4 năm 1975 được đổi tên là Khoa Kỹ thuật Hóa học. [ 16 ]Được xây dựng vào năm 1962, Khoa Kỹ thuật hóa học là đơn vị chức năng duy nhất ở phía Nam huấn luyện và đào tạo Kỹ sư, Thạc sỹ và Tiến sỹ những chuyên ngành Công nghệ hóa học, Công nghệ thực phẩm và Công nghệ sinh học. Nhiệm vụ của khoa là phân phối nguồn nhân lực kỹ thuật cao, chuyển giao công nghệ tiên tiến trong nghành công nghệ hóa học, góp phần vào sự nghiệp công nghiệp hóa, tân tiến hóa quốc gia .Hơn 90 cán bộ trình độ đầy nhiệt huyết của khoa luôn nỗ lực hết mình để triển khai xong xuất sắc trách nhiệm giảng dạy. Với dội ngũ cán bộ điều tra và nghiên cứu nhiều kinh nghiệm tay nghề và những nhà khoa học trẻ năng động cùng với mạng lưới hệ thống 9 phòng thí nghiệm tân tiến và 1 TT nghiên cứu và điều tra, rất nhiều khu công trình điều tra và nghiên cứu đã được thực thi và ứng dụng thành công xuất sắc tại khu vực Đồng bằng sông Cửu Long. Để cung ứng được những tiêu chuẩn quốc tế, khoa Hóa không ngừng nâng cao năng lượng tạo điều kiện kèm theo tốt nhất cho sinh viên tiếp cận chương trình huấn luyện và đào tạo chuyên nghiệp, thời cơ thực nghiệm trong phòng thí nghiệm, tích góp kinh nghiệm tay nghề thực tiễn trải qua những chuyến thực tập. Sinh viên khoa Kỹ thuật Hóa học có nhiều thời cơ học tập nâng cao trình độ ở quốc tế nhờ vào những mối quan hệ hợp tác mật thiết với nhiều doanh nghiệp và trường ĐH khét tiếng trên quốc tế .Gồm 07 bộ môn :
- Bộ môn Công nghệ sinh học
- Bộ môn Công nghệ thực phẩm
- Bộ môn Công nghệ Hoá vô cơ
- Bộ môn Công nghệ Hoá hữu cơ
- Bộ môn Công nghệ chế biến dầu khí
- Bộ môn Công nghệ Hoá lý
- Bộ môn Máy – Thiết bị
Khoa Kỹ thuật Xây dựng
Khoa Kỹ thuật Xây dựng là một trong những khoa lớn và truyền kiếp nhất, tăng trưởng cùng với lịch sử vẻ vang hình thành của trường Đại học Bách khoa – Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. Tiền thân Khoa Kỹ thuật Xây dựng bắt nguồn từ trường Cao đẳng Công chánh được xây dựng năm 1911 tại TP.HN. Đến năm 1957, Khoa được chuyển về Trung tâm Quốc gia Kỹ thuật Phú Thọ và sau này là trường Đại học Bách khoa – ĐHQG TP.Hồ Chí Minh và sống sót cho đến nay. Đây là cơ sở duy nhất giảng dạy kỹ sư và cán sự công chánh tại miền Nam lúc bấy giờ. Trải qua hơn 60 năm thiết kế xây dựng và tăng trưởng, Khoa Kỹ thuật Xây dựng hiện đã có 12 Bộ môn, 1 PTN thường trực khoa và 8 PTN thường trực những bộ môn Giao hàng công tác làm việc giảng dạy, nghiên cứu và điều tra và chuyển giao công nghệ tiên tiến .Với vai trò là TT huấn luyện và đào tạo nhân lực chất lượng cao ở khu vực phía Nam, Khoa Kỹ thuật Xây dựng cung ứng những chương trình huấn luyện và đào tạo văn minh và theo sát thực tiễn nhằm mục đích trang bị cho sinh viên những kiến thức và kỹ năng, kỹ năng và kiến thức và thái độ thiết yếu để trở thành những chuyên viên đầu ngành và những nhà chỉ huy trong tương lai. Khoa đã đảm nhiệm huấn luyện và đào tạo 8 ngành từ bậc ĐH, thạc sỹ đến tiến sỹ trong nghành Xây dựng gồm :
- Kỹ thuật Công trình Xây dựng
- Kỹ thuật Xây dựng Công trình Giao thông
- Kỹ thuật Xây dựng Công trình biển
- Kỹ thuật Xây dựng Công trình thủy
- Kỹ thuật Cơ sở hạ tầng
- Công nghệ Kỹ thuật Vật liệu xây dựng
- Kỹ thuật Trắc địa Bản đồ
- Kiến trúc
Khoa Công nghệ Vật liệu
Khoa Công nghệ vật tư được xây dựng tháng 11 năm 2001. Mặc dù là khoa trẻ nhưng Khoa Công nghệ vật tư đã chứng tỏ là đơn vị chức năng điều tra và nghiên cứu và giảng dạy xuất sắc so với những khoa khác của trường. Khoa Công nghệ vật tư chuyên trách tăng trưởng nguồn nhân lực và công nghệ tiên tiến trong nghành khoa học và công nghệ tiên tiến vật tư. Mục tiêu tiên quyết của khoa là trang bị những kiến thức và kỹ năng và kiến thức và kỹ năng cơ bản về khoa học và công nghệ tiên tiến vật tư cho sinh viên, chuẩn bị sẵn sàng hành trang nghề nghiệp để sau khi ra trường sinh viên khoa Công nghệ vật tư có đủ năng lực và bản lĩnh đảm đương những trách nhiệm điều tra và nghiên cứu và nâng cấp cải tiến công nghệ tiên tiến vật tư trong nước. Để phân phối nhu yếu tăng trưởng những loại vật tư mới, Khoa xu thế và triển khai nhiều khu công trình điều tra và nghiên cứu về vật tư tiên tiến và phát triển và công nghệ tiên tiến sản xuất mới .Hiện nay, tổng số cán bộ trình độ của khoa là 43. Với sự nhiệt tình, phát minh sáng tạo và năng động, đội ngũ cán bộ trình độ của khoa đang vươn tới tiềm năng tăng trưởng khoa Công nghệ vật tư thành đơn vị chức năng huấn luyện và đào tạo và điều tra và nghiên cứu số 1 quốc gia về nghành công nghệ tiên tiến vật tư. Để tương hỗ cho hoạt động giải trí nghiên cứu và điều tra và huấn luyện và đào tạo, Khoa đã xây dựng 4 phòng thí nghiệm trang bị tân tiến có năng lực triển khai những thí nghiệm và thử nghiệm với những loại vật tư và công nghệ tiên tiến tiên tiến và phát triển. Gồm 04 bộ môn :
- Bộ môn Vật liệu Năng lượng và Ứng dụng
- Bộ môn Công nghệ Vật liệu Kim loại và Hợp kim
- Bộ môn Công nghệ vật liệu Polime
- Bộ môn Công nghệ vật liệu Silicat
Khoa Khoa học Ứng dụng
Khoa Khoa học Ứng dụng ( KHUD ) trường Đại học Bách khoa, Đại học Quốc Gia thành phố Hồ Chí Minh được xây dựng từ năm 2003 nhằm mục đích cung ứng nhu yếu ngày càng cao trong nghành nghề dịch vụ giảng dạy những nhân viên của những nghành nghề dịch vụ kỹ thuật liên ngành công nghệ cao như kỹ thuật y sinh, công nghệ tiên tiến quang tử, khoa học giám sát v.v…Khoa KHUD đã mở màn tuyển sinh từ niên khóa 2002 – 2003 cho hai ngành vật lý kỹ thuật y sinh và cơ kỹ thuật. Cho đến nay, Khoa đã tích cực kiến thiết xây dựng cơ sở vật chất và tiến hành huấn luyện và đào tạo ĐH và sau đại học cho những ngành vật lý kỹ thuật, cơ kỹ thuật, toán ứng dụng và khoa học giám sát trong tương lai gần .Nhằm bảo vệ cho một chương trình đào tạo và giảng dạy tổng lực, khoa KHUD hoàn toàn có thể phân phối cho học viên một giải pháp xuyên suốt từ bậc ĐH cho đến những chương trình sau đại học trong những ngành giảng dạy như trên đã đề cập .Mặt khác, khoa KHUD có một tiềm năng điều tra và nghiên cứu khoa học đáng kể xuất phát từ những phòng thí nghiệm thường trực, đặc biệt quan trọng Phòng thí nghiệm Công nghệ laser, Phòng thí nghiệm Cơ Ứng dụng và Phòng thí nghiệm Vật lý tính toán, đã có những kinh nghiệm tay nghề thực tiễn và điều kiện kèm theo đầy triển vọng để tăng trưởng điều tra và nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ tiên tiến. Hoạt động nghiên cứu và điều tra khoa học và hợp tác quốc tế là những hoạt động giải trí can đảm và mạnh mẽ của khoa KHUD .Khoa Khoa học Ứng dụng được xây dựng vào năm 2003, hiện có 4 bộ môn : Vật lý Kỹ thuật y sinh, Vật lý Ứng dụng, Toán Ứng dụng, Cơ Kỹ thuật, đào tạo và giảng dạy 2 chuyên ngành : Vật lý kỹ thuật, Cơ kỹ thuật. [ 20 ]
Khoa Quản Lý Công Nghiệp ( QLCN ), Trường Đại học Bách khoa được xây dựng từ năm 1990 nhằm mục đích góp thêm phần cung ứng nhu yếu ngày càng cao trong nghành nghề dịch vụ giảng dạy và nghiên cứu và điều tra về quản trị ở Nước Ta. Khoa QLCN cam kết tạo ra giá trị về tri thức cho xã hội trải qua sự phối hợp những hoạt động giải trí Sáng tạo tri thức ( Nghiên cứu khoa học ), Chuyển giao tri thức ( Đào tạo ) và Sử dụng tri thức ( Tư vấn và ứng dụng ) trong nghành nghề dịch vụ quản trị. Khoa QLCN là đơn vị chức năng cầu nối giữa những khối kiến thức và kỹ năng kỹ thuật và khối kiến thức và kỹ năng quản trị, tạo nên một chỉnh thể trong xu thế giảng dạy liên ngành, liên nghành thời nay .Là một một Khoa năng động, Khoa QLCN trong những năm qua đã đào tạo và giảng dạy hàng ngàn cử nhân, thạc sỹ, và tiến sỹ. Ngoài ra, năm 2003 Khoa đã xây dựng TT Business Research and Training Center ( BR&T ) với trách nhiệm điều tra và nghiên cứu và chuyển giao tri thức cho hàng trăm doanh nghiệp đối tác chiến lược của Khoa trong những năm qua. Cộng đồng cựu sinh viên QLCN ngày càng lan rộng ra, và rất nhiều cựu sinh viên đã trở thành những người kinh doanh và nhà quản trị thành công xuất sắc .Các chương trình giảng dạy hiện đang được tiến hành ở Khoa QLCN gồm có :
- Cử nhân QLCN
- Cử nhân QLCN chất lượng cao (học bằng tiếng Anh)
- Cao học Quản trị Kinh doanh
- Tiến sĩ Quản trị Kinh doanh
- UIS BBA – Cử nhân QTKD (liên kết giữa ĐHBK và UIS, Hoa Kỳ)
- MAASTRICHT MBA – Thạc sĩ QTKD (liên kết giữa ĐHBK và Maastricht Business School, Hà Lan)
- MCI-MBA – Thạc sĩ Tư vấn quốc tế về QTKD (liên kết giữa ĐHBK và Northwestern University Of Applied Sciences, Thụy Sĩ)
Với số lượng gần 60 giảng viên, hầu hết đều tốt nghiệp sau đại học từ những Trường và Viện Đại học quốc tế ( Hoa Kỳ, Úc, Vương Quốc của nụ cười, Thụy Sĩ, Pháp, … ), đội ngũ giảng dạy là thế mạnh của Khoa QLCN với những đặc thù chính là tôn vinh nghiên cứu và điều tra khoa học, hướng đến chất lượng và luôn dữ thế chủ động trong việc thay đổi để cung ứng với những nhu yếu mới của xã hội về giáo dục và học thuật .Khoa QLCN có 03 chuyên ngành là Quản lý Công nghiệp, Quản trị Kinh doanh và Quản trị Vận hành với 04 bộ môn :
- Bộ môn Hệ thống Thông tin Quản lý.
- Bộ môn Tài chính.
- Bộ môn Tiếp thị & Quản lý.
- Bộ môn Quản lý Sản xuất & Điều hành.
[22]Khoa Môi trường và Tài nguyên[sửa|sửa mã nguồn]
Khoa Môi trường và Tài nguyên
Tiền thân của Khoa Môi trường lúc bấy giờ là Bộ môn Kỹ thuật môi sinh thuộc Khoa Xây dựng được xây dựng vào năm 1981. Đến ngày 28 tháng 9 năm 1999, Bộ môn chính thức trở thành Khoa Môi trường. Năm năm trước, khoa được đổi tên thành khoa Môi trường và Tài nguyên .Thực hiện thiên chức của Trường Đại học Bách khoa – ĐHQG-HCM, Khoa Môi trường và Tài nguyên là một trong những nơi giảng dạy, nghiên cứu và điều tra khoa học – chuyển giao công nghệ tiên tiến, tu dưỡng nguồn nhân lực chất lượng cao, Giao hàng đắc lực sự nghiệp tăng trưởng kinh tế tài chính – xã hội – thiên nhiên và môi trường bền vững và kiên cố cho phía Nam và cả nước, tiềm năng vươn tới trình độ ngang tầm những quốc gia tiên tiến trong nghành bảo vệ môi trường tự nhiên của khu vực Châu Á Thái Bình Dương và quốc tế .Khoa gồm 05 bộ môn thường trực : ( 1 ) Kỹ thuật Môi trường ; ( 2 ) Quản lý Môi trường ; ( 3 ) Hệ thống tin tức Môi trường và Tài nguyên ; ( 4 ) An toàn, Sức khỏe và Môi trường ; ( 5 ) Khoa học và Công nghệ Nước .Ngoài ra, Khoa còn có 02 Phòng thí nghiệm thường trực tương hỗ Khoa trong công tác làm việc nghiên cứu và điều tra khoa và giảng dạy : ( 1 ) PTN Phân tích Môi trường ; ( 2 ) PTN Mô hình hóa Môi trường .Hiện nay, Chương trình đào tạo và giảng dạy Chính quy đại trà phổ thông và Chất lượng cao của khoa gồm 2 ngành : ( 1 ) Kỹ thuật Môi trường ; ( 2 ) Quản lý và Tài nguyên Môi trường .Khoa hiện có 36 cán bộ trong đó có 11 Phó Giáo sư, 07 Tiến sĩ và 12 Thạc sĩ chuyên ngành Quản lý và Kỹ thuật Môi trường, hầu hết được đào tạo và giảng dạy ở những trường ĐH và viện điều tra và nghiên cứu ở quốc tế ( Anh, Nga, Nước Hàn, Nhật Bản, Úc, Đất nước xinh đẹp Thái Lan … )Trong những năm vừa mới qua, Khoa đã tích cực thực thi nhiều đề tài, hợp đồng nghiên cứu và điều tra khoa học góp phần thiết thực cho công tác làm việc tăng trưởng công nghệ tiên tiến và giải pháp quản trị bảo vệ thiên nhiên và môi trường, đơn cử trong những nghành : Ứng phó biến hóa khí hậu ; Quản lý thiên nhiên và môi trường đa nghành ; Nghiên cứu tăng trưởng công nghệ tiên tiến giải quyết và xử lý nước – khí – bùn thải ; Ứng dụng công nghệ thông tin, viễn thám và quy mô hóa trong quản trị ; An toàn – sức khỏe thể chất trong môi trường tự nhiên lao động ; Đề xuất những giải pháp tăng trưởng bền vững và kiên cố cho quy mô doanh nghiệp hoặc địa phương
Khoa Kỹ thuật Giao thông
Vào 15/06/2000, Khoa Kỹ thuật Giao thông được xây dựng trên cơ sở hợp nhất 3 bộ môn Cơ khí Ô tô, Cơ khí Tàu thủy và Kỹ thuật Hàng không, nhằm mục đích đảm nhiệm thiên chức quan trọng : “ Khoa Kỹ thuật Giao thông – Trường Đại học Bách Khoa là một trong những TT chuyển giao công nghệ tiên tiến số 1 trong nghành nghề dịch vụ kỹ thuật và quản trị giao thông vận tải ở Nước Ta ”. Khoa đặt tiềm năng đào tạo và giảng dạy và cung ứng nguồn nhân lực với kỹ năng và kiến thức trình độ vững chãi và kiến thức và kỹ năng chuyên nghiệp để phân phối nhu yếu ngày càng tăng cao trong những hoạt động giải trí điều tra và nghiên cứu, tăng trưởng, phong cách thiết kế, sản xuất và quản lý và vận hành những phương tiện đi lại giao thông vận tải cho khu vực phía Nam và cả nước .Khoa Kỹ thuật giao thông vận tải có 41 cán bộ. Vào năm 2004, bên cạnh những phòng thí nghiệm của từng bộ môn, phòng thí nghiệm động cơ đốt trong với kỹ thuật tân tiến từ AVL List GmbH ( Cộng hòa Áo ) đã được đưa vào quản lý và vận hành nhằm mục đích ship hàng cho chương trình giảng dạy sau đại học, nghiên cứu và điều tra khoa học và chuyển giao công nghệ tiên tiến .Khoa Kỹ thuật Giao thông hiện tại có 03 bộ môn :
- Bộ môn Kỹ thuật Hàng không
- Bộ môn Kỹ thuật Ô tô – Máy động lực
- Bộ môn Kỹ thuật Tàu thủy
[24]Khoa Kỹ thuật Địa chất và Dầu khí[sửa|sửa mã nguồn]
Tiền thân là khoa Địa chất, được xây dựng năm 1978. Qua nhiều năm tăng trưởng và thêm nhiều chuyên ngành, năm 2004, khoa có tên chính thức là Khoa Kỹ thuật Địa chất và Dầu khí. Khoa giảng dạy những chuyên ngành : Địa chất môi trường tự nhiên, Địa kỹ thuật, Địa chất dầu khí, Địa chất khoáng sản, Khoan và khai thác dầu khí. [ 25 ]Khoa Kỹ thuật Địa chất và Dầu Khí hiện tại có 4 bộ môn :
- Bộ môn Địa kỹ thuật
- Bộ môn Tài nguyên Trái đất và Môi trường
- Bộ môn Địa chất Dầu Khí
- Bộ môn Khoan và Khai thác dầu khí
[26]Trung tâm Đào tạo Bảo dưỡng Công nghiệp[sửa|sửa mã nguồn]
Trung tâm Đào tạo Bảo dưỡng Công nghiệp
Trung tâm Đào tạo Bảo dưỡng Công nghiệp ( BDCN ) thuộc Trường Đại Học Bách Khoa – ĐHQG-HCM, được xây dựng năm 1996 theo Quyết định số 169 / GD-ĐT. Trung tâm là tác dụng của chương trình hợp tác Việt – Pháp “ Đào tạo kỹ thuật viên hạng sang ” nhằm mục đích phân phối nhu yếu kỹ nghệ Nước Ta trong nghành nghề dịch vụ bảo trì công nghiệp. Mô hình đào tạo và giảng dạy của Trung tâm có nét tựa như với quy mô huấn luyện và đào tạo của những Viện Đại học Công nghệ ( Institut Universitaire de Technologie – IUT ) ở Pháp .Đội ngũ cán bộ giảng dạy của Trung tâm gồm 06 Tiến sĩ, 06 Thạc sĩ và 03 Kỹ sư, trong đó có 01 Tiến sĩ đang làm nghiên cứu và điều tra sau tiến sỹ ở quốc tế. Các cán bộ giảng dạy được huấn luyện và đào tạo từ những nguồn khác nhau trong và ngoài nước và đa phần đều đã được giảng dạy về thực hành thực tế tại những trường IUT ( Institut Universitaire de Technologie ) của Lyon và Grenoble ( Pháp ) .Sau hơn 20 năm ( 1996 – 2017 ), Trung tâm đã huấn luyện và đào tạo được 2667 sinh viên ngành Bảo dưỡng Công nghiệp về cơ điện và điện lạnh. Sinh viên tốt nghiệp từ Trung tâm được trang bị rất tốt những kiến thức và kỹ năng thực hành thực tế về điện, điện tử, lập trình vi tinh chỉnh và điều khiển, lập trình PLC ( programmable logic controller ), nhiệt lạnh, thủy lực, khí nén, hàn, lắp ráp cơ khí, kiểm tra không tàn phá và giám sát chẩn đoán thực trạng máy móc. Sinh viên hoàn toàn có thể tham gia vào quy trình lắp ráp, kiểm soát và điều chỉnh, sử dụng và bảo trì những thiết bị công nghiệp nhằm mục đích bảo vệ sản xuất chất lượng và liên tục .Hiện nay, trung bình mỗi năm, số sinh viên theo học tại Trung tâm là 540 và bảo vệ phân phối nhân lực phân phối sự ngày càng tăng nhu yếu về kỹ thuật viên tay nghề cao ở nghành nghề dịch vụ bảo trì công nghiệp tại những nhà máy sản xuất .Trung tâm thường trực[sửa|sửa mã nguồn]
- Trung tâm Nghiên cứu Ứng dụng Kỹ thuật xây dựng;[27]
- Trung tâm Hỗ trợ sinh viên & Việc làm [28]
- Trung tâm Nghiên cứu công nghệ và Thiết bị Công nghiệp [29]
- Trung tâm Nghiên cứu Thiết bị và Công nghệ Cơ khí Bách Khoa [30]
- Trung tâm Nghiên cứu và Hỗ trợ Đào tạo Quản trị doanh nghiệp [31]
- Trung tâm Nghiên cứu về Nước khu vực Châu Á (CARE) [32]
- Trung tâm Ươm tạo Doanh nghiệp Công nghệ [33]
- Trung tâm Công nghệ lọc hóa dầu;[34]
- Trung tâm Bồi dưỡng Kỹ thuật Văn hóa Bách Khoa;[35]
- Trung tâm Ngoại ngữ[36];
- Trung tâm Kỹ thuật điện toán;[37]
- Trung tâm Đào tạo bảo dưỡng công nghiệp;[38]
- Trung tâm Công nghệ thông tin địa lý;[39]
- Trung tâm Nghiên cứu vật liệu Polyme;[40]
Thành tích đạt được[sửa|sửa mã nguồn]
Trường Đại học Bách khoa đã nhận được Huân chương Lao động hạng Nhất ( 1998 ), Huân chương Độc lập hạng Ba ( 2002 ), thương hiệu Anh hùng Lao động thời kỳ thay đổi ( 2005 ), Huân chương Độc lập hạng Nhì ( 2007 ) và Huân chương Độc lập hạng Nhất ( 2012 ) cùng với nhiều bằng khen của Thủ tướng nhà nước và những Bộ, ban ngành, đoàn thể .Đạt nhiều phần thưởng trong và ngoài nước. Trong 10 năm gần đây đã đạt 208 giải Olympic trong đó có 31 giải nhất, 29 giải nhì, 72 giải ba. Đặc biệt sinh viên trường Đại học Bách khoa đã ba lần đạt chức vô địch Robocon châu Á – Thái Bình Dương năm 2002 ( Nhật Bản, năm tiên phong tổ chức triển khai ), 2004 ( Nước Hàn ) và 2006 ( Malaysia ). [ 41 ]
Năm 2014, trường đạt tiêu chuẩn kiểm định ABET ở 2 ngành Khoa học máy tính và Kỹ thuật Máy tính. Trở thành trường đầu tiên và duy nhất ở Việt Nam đạt chuẩn kiểm định ABET.
Năm 2017, trường đạt tiêu chuẩn AUN-QA do Mạng lưới những trường ĐH Khu vực Đông Nam Á ( AUN ) nhìn nhận. Bộ tiêu chuẩn nhìn nhận cấp trường của AUN-QA được những chuyên viên số 1 trong ASEAN thiết kế xây dựng gồm 25 tiêu chuẩn, 111 tiêu chuẩn, bao quát toàn bộ những nghành nghề dịch vụ của một trường ĐH như quản trị kế hoạch, mạng lưới hệ thống, công dụng và tác dụng hoạt động giải trí. Bộ tiêu chuẩn này thích hợp với bộ tiêu chuẩn của Hoa Kỳ và châu Âu. Đây là trường ĐH thành viên tiên phong của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh và là trường thứ hai trong cả nước được nhìn nhận ngoài theo tiêu chuẩn AUN-QA, trường thứ tư được nhìn nhận trong toàn khu vực Khu vực Đông Nam Á. [ 42 ]Ngoài ra, trường là đơn vị chức năng có số lượng chương trình đạt chuẩn kiểm định quốc tế nhiều nhất trên khoanh vùng phạm vi toàn nước với 29 chương trình đạt chuẩn quốc tế ( HCERES, ABET, CTI, FIBAA, … ). [ 43 ]
Cựu sinh viên nổi tiếng[sửa|sửa mã nguồn]
Liên kết ngoài[sửa|sửa mã nguồn]
Source: https://dichvusuachua24h.com
Category : Đào Tạo