Nội Dung Bài Thơ Đồ Chơi Mầm Non
Bài thơ Đồ chơi
Tác giả: Chưa rõ
Đồ chơi của lớp
Đều là của chung
Bé nhớ khi dùng
Nhẹ nhàng, cẩn thận
Vâng lời cô dặn
Đồ dùng, đồ chơi
Khi học xong rồi
Cất cho gọn nhé.
Bạn đang đọc: Bài Thơ Đồ Chơi Của Lớp ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án
Bài Thơ Đồ Chơi Của Lớp
Bài thơ Đồ chơi của lớp
Tác giả: chưa rõ
Đồ chơi của lớp
Chơi xong ta cất
Kẻo mất bạn ơi!
Ta giữ đồ chơi
Cho bền cho đẹp
Bài Thơ Đồ Chơi Của Trường
Đồ chơi của trường
Tác giả: Trần Thị Tráng
Đồ chơi của trường
Chơi xong ta cất
Kẻo mất bạn ơi!
Ta giữ đồ chơi
Cho bền cho đẹp
Thohay. vn Tặng Bạn ☕ ️ Bài Thơ Cô Và Mẹ Nhà Trẻ ☕ ️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án Trọn Bộ
Tranh Thơ Đồ Chơi Của Lớp
Hình Ảnh Bài Thơ Đồ Chơi Nhà Trẻ
Giáo Án Bài Thơ Đồ Chơi Mầm Non
Giáo án bài thơ đồ chơi cho những cô và cha mẹ tìm hiểu thêm thêm
I. Mục tiêu cần đạt.
1. Kiến thức:
– Trẻ thuộc bài thơ
– Tên tác giả
– Hiểu nội dung bài thơ
2. Kĩ năng:
– Trẻ biết vấn đáp rõ ràng, rành mạch, đủ câu, đủ ý
– Rèn kiến thức và kỹ năng nghe, đọc thơ diễn cảm
– Trẻ cảm nhận được nhịp điệu bài thơ ,
– Kỹ năng ghi nhớ có chủ đích
– biết đọc thơ cùng cô .
3. Thái độ:
– Trẻ yêu thích môn học
– Giáo dục trẻ biết yêu quý những ý nghĩa trong bài thơ.
– Nghiêm túc lăng nghe cô
II. Chuẩn bị.
– Hình ảnh minh hoạ của bài thơ
– Nhạc bài hát về bài thơ
– Máy tính, máy chiếu.
– Tranh thơ, ảnh thơ
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô.
Hoạt động của trẻ
1.Hoạt Động 1: Gây hứng thú.
– Cô và trẻ cùng hát bài, hát liên quan đến bài thơ đan dây.
– Các con vừa hát bài hát gì?
– Bài hát nói về cái gì?
– Các con biết bài thơ nào nói về những cái gì không?
– Cô có một bài thơ rất hay và ý nghĩa, đó là bài thơ đồ chơi
2.Hoạt Động 2:
a, Cô đọc mẫu lần 1:
– Bằng lời kết hợp cử chỉ điệu bộ.
– Cô đọc cho chúng mình nghe lời thơ đồ chơi
– Để bài thơ hay hơn cô đọc cho chúng mình nghe với hình ảnh minh họa cho nội dung bài thơ nhé.
b, Cô đọc bài thơ lần 2:
– Bằng tranh minh hoạ lời thơ sinh động hơn
– Ảnh minh họa của lời thơ
c, Cô đọc bài thơ lần 3:
– Đàm thoại trích dẫn .
Đồ chơi của lớp
Đều là của chung
– Cô các bé ý nội dung đoạn trích trên
– Cô vừa đọc bài thơ gì?
– Các em sẽ trả lời tên bài thơ
– Bài thơ do ai sáng tác?
– Các em sẽ trả lời tên tác giả bài thơ
– Đàm thoại trích dẫn .
Bé nhớ khi dùng
Nhẹ nhàng, cẩn thận
Vâng lời cô dặn
Đồ dùng, đồ chơi
– Giảng nội dung bài thơ: Bài thơ muốn nhắc đến hình ảnh của những ý nghĩa gì ?
– Giáo dục trẻ biết yêu quý những hình ảnh ý nghĩa trong bài thơ.
– Đàm thoại trích dẫn .
Khi học xong rồi
Cất cho gọn nhé.
IV. Dạy trẻ đọc thơ.
– Cô cho trẻ đọc thơ cùng cô 2 – 3 lần
– Mời từng tổ thi đưa nhau đọc
– Mời nhóm trẻ lên đọc thơ
– Mời cá nhân trẻ đọc
– Cô lắng nghe và sửa sai cho trẻ
V.Kết thúc
– Nhận xét buổi học cả lớp
– tuyên dương từng tổ, nhóm cá thể
– Cô thấy lớp mình rất ngoan và học giỏi giờ đây chúng mình hãy cùng cô hát bài : tương quan tới lơi bài thơ trên nhé
– Dặn cho những em về nhà nhờ ba mẹ đọc lại bài thơ cho em nghe .
– Cô cho trẻ chơi trò chơi sau buổi học.
Chia Sẽ Bạn 💫 Bài Thơ Bóng Mây 💫 Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án Trọn Bộ
Source: https://dichvusuachua24h.com
Category : Gia Dụng